Nieuwe minimumdoelen kleuter- en lager onderwijs

Wat is een kennisrijk curriculum?

In een kennisrijk curriculum begin je al in de kleuterklas systematisch met het doelgericht opbouwen van kennis bij leerlingen. Het gaat daarbij niet om het aanleren van losse feiten, maar om kennis aan te bieden binnen een betekenisvolle context.

Zo ontwikkelen leerlingen een brede basis van voorkennis. Dat maakt het voor hen makkelijker om nieuwe informatie te begrijpen en te onthouden, omdat ze die kunnen koppelen aan wat ze al weten. Je kunt het zien als een kapstok waaraan ze voortdurend nieuwe kennis kunnen ophangen. 

Impact Zwijsen-methoden in leerjaar 1

De nieuwe minimumdoelen hebben vooral impact op de 3de kleuterklas, het 4de en 6de leerjaar. In leerjaar 1 kun je het volgende schooljaar dus gerust blijven werken met onze methoden: Veilig leren lezen Zoem-versie, Cosmo en Ik pen editie 2024. We zorgen ervoor dat je ook met onze kleutermethoden Dag Jules!, Dag Loeloe! en Dag Pompom! verder kunt werken, zodat de doorgaande lijn naar het eerste leerjaar probleemloos gebeurt. 

Timing nieuwe leermiddelen

Indien alle partijen zich houden aan de vooropgestelde deadlines, ziet de timing van het uitrollen van de nieuwe leermiddelen er zo uit:

• April 2025 - Bekendmaking van nieuwe minimumdoelen.
• Juni 2025 - Vertaling van de minimumdoelen naar nieuwe leerplannen.
• September 2025 - Schooljaar 2025-2026 is een overgangsjaar.
  Je mag aan de slag gaan met bestaande leermiddelen maar krijgt extra ondersteuning van Uitgeverij Zwijsen om het nieuwe leerplan alvast te introduceren in jouw huidige Zwijsen-methode.
• September 2026 - Introductie van nieuwe leermiddelen zodat iedereen in het kleuter- en lager onderwijs de nieuwe minimumdoelen kan gebruiken, specifiek voor Nederlands, wiskunde en wetenschap & techniek.
• September 2027 - Alle minimumdoelen van toepassing vanaf 1 september 2027.