- Kleuteronderwijs
- Lager onderwijs
- Aanvankelijk lezen en taal
- Voortgezet lezen
- Taal en Spelling
- Schrijven
- Rekenen
- Wereldoriëntatie
- Muzische vorming
- Bewegen
- Software
- Academy
Het online registratie- en planningsprogramma Digiregie helpt je bij het voorbereiden en monitoren van je taal- en leesonderwijs. Op die manier krijg je de juiste ondersteuning bij het resultaatgericht werken in het 1ste leerjaar. Ook het evaluatiesysteem is integraal opgenomen in Digiregie. Daarmee kun je je resultaten eenvoudig invoeren en analyseren en krijg je adviezen voor de leesontwikkeling van je leerlingen. Zo kun je hen steeds begeleiding op maat bieden.
Planlastverlaging en administratieve ontzorging
Digiregie heeft een digitaal leerlingvolgsysteem dat je ondersteunt bij het geven van de doelgerichte taallessen uit Veilig leren lezen. Na elke kern kun je eenvoudig een plan opstellen voor de volgende kern, waarbij je rekening houdt met de verschillende instructiebehoeften van je leerlingen.
Digiregie bevat bovendien een volledige digitale handleiding, op maat te maken jaarplanningen en actuele kopieerbladen. Via Digiregie beheer je ook de leerlingsoftware en kun je de oefenresultaten inkijken.
De doordachte opzet van Veilig leren lezen kim-versie in combinatie met een goed klassenmanagement biedt je optimale ondersteuning om je leesonderwijs af te stemmen op het niveau van je leerlingen. Dankzij Digiregie beschik je over de mogelijkheid om je jaarplanning aan te passen aan je eigen schoolactiviteiten.
De educatieve leerlingsoftware die bij Veilig leren lezen kim-versie beschikbaar is, is niet alleen te gebruiken op de computers en tablets op school, maar ook thuis. In dit programma oefenen je leerlingen op 3 leerlijnen:
De leerlingsoftware van Veilig leren lezen is precies aangepast aan de leerbehoeften van elk van je leerlingen. Enerzijds kun je als leerkracht zelf bepalen welke leerling je met welk onderdeel laat oefenen, anderzijds houdt dit adaptieve programma de leesontwikkeling van je leerlingen perfect bij.
In de leerlijn technisch lezen oefenen je leerlingen voornamelijk woorden met letters die ze nog niet goed kennen. Wanneer de verplichte basisoefeningen zijn afgerond, maken ze keuzeoefeningen op maat: sommige leerlingen krijgen letters aangeboden als herhaling, terwijl andere leerlingen oefenen met uitdagendere woordtypes, zoals woorden met medeklinkerclusters.
In de leerlijn woordenschat oefenen je leerlingen met woorden die passen in de context van de kern. In totaal komen ongeveer 800 woorden aan bod. De leerlingsoftware van Veilig leren lezen vraagt je leerlingen eerst om aan te geven welke woorden ze al kennen en focust vervolgens voornamelijk op woorden die nog niet goed gekend zijn. Uiteraard wordt ook gecontroleerd of bekende woorden inderdaad voldoende bekend zijn. Wanneer dat niet het geval is, worden ook die woorden geoefend. Op die manier sparen je leerlingen tijd die ze extra kunnen besteden aan de leerlijn technisch lezen of leesbevordering.
De leerlijn leesbevordering heeft tot doel om kinderen te aan te zetten tot lezen. Op een eenvoudige manier kunnen je leerlingen elkaar leestips sturen, vragen over boeken beantwoorden of gelezen boeken bespreken. Het kunnen delen van leesbeleving met klasgenootjes of de leerkracht vormt immers een grote stimulans tot blijvend leesplezier.
Het online registratie- en planningsprogramma Digiregie is volledig afgestemd op de online software Leerkrachtassistent. Beide programma's vormen het hart van de methode Veilig leren lezen en behoren tot het basispakket van de materialen. Doordat Digiregie de resultaten en letterkennis van je leerlingen doorgeeft aan de Leerkrachtassistent, kun je instructie op maat maken. Ook is er vanuit Digiregie uitwisseling met de leerlingsoftware, zodat je leerlingen aangepaste oefeningen krijgen. Differentiatie vormt zo één van de sleutelbegrippen van Veilig leren lezen. Omdat alles bovendien online staat, kun je ook thuis je lessen voorbereiden en veel tijd besparen.
Leesturbo biedt extra oefenmateriaal vanaf kern 6 tot en met kern afsluiting. Met dit programma oefenen leerlingen het automatiseren van de woordherkenning. Bij elke opdracht moet de leerling een woord lezen en snel aangeven of dit een bestaand woord is of niet, of aangeven in welke betekeniscategorie het woord hoort.
Doordat leerlingen tijdens het lezen een koppeling moeten maken met de betekenis van het gelezen woord, komt er een diepe verwerking van het woord tot stand.
Scholen met een licentie op de leerlingsoftware krijgen Leesturbo er gratis bij.
Het Opzoekboek is beschikbaar in de leerlingsoftware van Veilig leren lezen kim-versie. Met het Opzoekboek kunnen leerlingen die Nederlands als 2de taal spreken en leerlingen met een beperkte woordenschat gemakkelijk het woord bij de plaatjes in het werkboek opzoeken en beluisteren.
In het Opzoekboek zijn de plaatjes uit het werkboek digitaal beschikbaar met het gesproken woord erbij. Leerlingen klikken op een plaatje en horen vervolgens het woord. Er is enkel auditieve ondersteuning van het woord zelf. Het Opzoekboek is beschikbaar bij kern start t.e.m. kern 11.
Scholen met een licentie op de leerlingsoftware kunnen gratis gebruikmaken van het Opzoekboek.