Dankzij het sterk uitgebouwde differentiatiesysteem van Veilig leren lezen kun je optimaal inspelen op de niveauverschillen binnen jouw klas. De methode werkt met twee leerlijnen (maanlijn en zonlijn) en drie aanpakken (maan-, ster- en zonaanpak). Tussen de leerlijnen is er steeds een nauwe verbinding in instructie en materialen.
Leerlingen met een normale leesontwikkeling volgen de leerlijn maan.
Leerlingen met een moeizame leesontwikkeling volgen eveneens de maanlijn, maar krijgen extra aandacht in de vorm van preteaching, extra instructie en/of begeleide oefening.
Leerlingen die al beschikken over een volledige letterkennis volgen de leerlijn zon. Na afloop van kern Start bepaal je door middel van toetsing welke leerlingen deze zongroep zullen vormen. Leerlingen met een zonaanpak moeten voldoen aan de volgende voorwaarden:
Leerlingen die de zonlijn volgen, werken voornamelijk zelfstandig in leesboekjes en werkboekjes met leerstof op een hoger niveau. In Veilig leren lezen kim-versie krijgen deze leerlingen een eigen werkinstructie. Aan het einde van de les is er ook een duidelijke terugkoppeling naar het werk van deze leerlingen.
