Studio taal heeft een aparte aanpak voor ieder kind

Elke klas en elke leerling is anders

Werken op eigen niveau stimuleert om betere leerresultaten te behalen.

Studio taal wil iedere leerling tot leren brengen door uitdagingen op zijn/haar niveau aan te bieden.

voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben (aanpak 1)

voor de gemiddelde leerlingen (aanpak 2)

voor leerlingen die extra uitdaging willen
(aanpak 3)

Alle leerlingen werken wel aan hetzelfde doel. Zo blijven ze betrokken bij elkaars activiteiten en stimuleren ze elkaars taalontwikkeling.

Want ieder kind blinkt uit in taal.

Dankzij de unieke didactiek van Studio taal verkrijgen je leerlingen een stevige basis waar ze de rest van hun leven van profiteren.

Didactiek

Studio taal is thematisch opgebouwd en volgt een vaste, herkenbare structuur. Lees er meer over op de volgende pagina.

Zo werkt het